Créée en 2001, en partenariat actif avec le Syndicat Régional des Orthophonistes du Nord-Pas de Calais (SRONP), notre association régionale de prévention en orthophonie n'a de cesse d'innover en créant de nouvelles actions à destination de tous les publics. Nous répondons également à toutes les demandes d’intervention, conformément aux règles éthiques et aux données scientifiques actuelles

Objectifs

Elle a pour but d’organiser des actions de prévention mais également de répondre aux demandes d’information dans tous les domaines de l’orthophonie :

Troubles du langage
oral et/ou écrit


Troubles des apprentissages :
 Troubles Spécifiques du langage oral et/ou écrit :
- dyslexie-dysorthographie,
- dysphasie,
- dysgraphie,
- dyspraxie ou trouble de l’Acquisition de la Coordination,
- dyscalculie,
- Trouble Déficitaire de l’Attention avec ou sans Hyperactivité.
 Prévention de l’illettrisme

Troubles de
la communication


Trouble du spectre autistique
 Handicap de l’enfant et de l’adulte ayant un retentissement sur la communication :
- paralysies cérébrales,
- handicap mental,
- polyhandicap...

Troubles de
la sphère ORL


Surdité, presbyacousie ;
Troubles de la voix ;
Troubles de la fluence :
- bégaiement,
- bredouillement.
Troubles de l’alimentation et de la déglutition :
- dysphagie,
- troubles de l’oralité,
- etc ...


Troubles acquis de la
communication et du langage

Aphasie
- AVC
- traumatismes crâniens...

Maladies neurodégénératives :
- maladie d’Alzheimer,
- maladie de Parkinson,
- sclérose latérale amyotrophique, etc ...


Si vous êtes professionnel de santé, de la petite enfance, de l’enseignement, du secteur médico-social, membre du secteur associatif ou d’une collectivité territoriale ; si vous souhaitez organiser une session d’information, de sensibilisation à l’usage de professionnels, de parents, d’usagers :  contactez-nous !

Agenda

Voici l'agenda des événements à venir

21/01/2020 - Comprendre et accompagner les troubles de l'oralité alimentaire chez le jeune enfant - Croix

Auprès du personnel de la crèche Les Galipettes. Par Emeline Lesecq-Lambre.


22/01/2020 - Intervention sur le développement du langage de 0 à 6 ans - Douai

Au SISA Faubourg Santé. Par Myriam Jacquesson.


06/02/2020 - Intervention au sujet des écrans - Lacroix Saint-Ouen

A la MCA de Lacroix Saint-Ouen. Par Brigitte Davrinche.


Agissons ensemble



Nos projets

Atelier bébé/livre

Depuis 2012, « Parlons-en ! » propose l’intervention d’orthophonistes dans les services de maternité des Hauts-de-France à l’occasion de l’action nationale « 1 Bébé, 1 Livre », qui a lieu chaque année en novembre. En 2019, suite à la forte demande des cadres de santé, l’action a évoluée dans notre région. Ce sont donc les « ateliers bébé/livre » qui se déroulent maintenant une fois par mois dans les maternités avec des groupes de parents. Ils consistent en un moment de rencontre et de convivialité autour de la lecture auprès du bébé et du jeune enfant. L’orthophoniste présente des documents de prévention sur le langage et l’oralité ainsi que des livres adaptés aux premiers âges. Ensuite, libre place aux échanges et discussions sur les livres et l’importance de lire des livres aux tout-petits.

Allo-ortho : le site référence de prévention en orthophonie

Allo-ortho est un site dédié à la prévention dans tous les domaines de l’orthophonie. Il met à disposition du grand public une information de qualité pour mieux comprendre les troubles et savoir si le recours à un·e orthophoniste s’impose. Les articles sont rédigés par des orthophonistes et cherchent à répondre aux questions les plus souvent entendues en cabinet. Parlons-en s’engage pour la diffusion d’une information de qualité concernant les soins en orthophonie et soutient Allo-ortho
lien : https://www.allo-ortho.com

Journées nationales et internationales de prévention en partenariat avec la commission prévention du Syndicat Régional (SRONP).

Chaque année, le Syndicat Régional des Orthophonistes du Nord – Pas de Calais et notre association de prévention « Parlons-en ! » s’associent pour organiser ou participer aux journées nationales et/ou internationales de prévention, notamment :
- Journée Mondiale du Handicap
- Journée Nationale de l’Audition
- Journée Mondiale Alzheimer
- Journée Mondiale de Sensibilisation à l’Autisme
- Journée Mondiale du Bégaiement
- Journée Nationale Des Dys
- Journée mondiale des AVC
Pour plus d’informations, consultez notre agenda en ligne !

Troubles de l'oralité alimentaire

Voici la nouvelle plaquette intitulée : Les troubles de l’oralité alimentaire : comprendre et accompagner au quotidien. Elle a été réalisée par l’URPS Orthophonistes Hauts-de-France, la filière de santé maladies rares Fimatho (filière des maladies rares abdomino-thoraciques) et l’association de prévention en orthophonie des Hauts-de -France « Parlons-en ! ». De nombreux autres partenaires s’y sont également associés.
Cette plaquette vous est offerte en libre accès, à diffuser auprès des familles et des professionnels de la petite enfance.
Nos objectifs sont de faire connaître au grand public les troubles de l’oralité alimentaire, de sensibiliser les familles et professionnels de la petite enfance afin d’accompagner au mieux les enfants présentant ces difficultés alimentaires.
N’hésitez pas à vous rapprocher de votre URPS, de la filière de santé Fimatho ou de votre association de prévention régionale afin d’organiser des actions de prévention autour de l'oralité auprès des professionnels de la petite enfance de votre région !

télécharger la plaquette


Prévention écrans

En tant qu’orthophonistes et acteurs de prévention, nous sommes particulièrement impliqués dans l’accompagnement des familles face aux écrans, et particulièrement pour les très jeunes enfants.
Les diverses campagnes de prévention le disent : pas d’écrans avant 3 ans !
En effet, regarder la télévision est une activité qui freine potentiellement le développement du très jeune enfant, même lorsque les chaînes prétendent s’adresser à celui-ci. Penser que l’enfant peut apprendre des choses nouvelles via ces programmes dit « éducatifs » est une idée fausse : son jeune cerveau ne peut encore donner de sens à ces images qui n’ont en aucun cas le pouvoir de développer sa motricité ou ses 5 sens. Car oui, mettre tous les objets qui passent à la bouche participe vraiment au développement de l’enfant !
Pour un enfant si jeune, regarder la TV est donc une activité passive qui remplace de façon nocive le fait d’interagir avec le monde qui l’entoure, alors que cela est absolument nécessaire à son développement. Il risque alors de présenter des troubles du sommeil, du comportement, des retards de langage… Pour bien grandir, cet enfant a besoin de jouer, pas de rester passif devant un écran.
 Bien au-delà de l’aspect moral, les chercheurs tirent aujourd’hui la sonnette d’alarme avec l’aide des pouvoirs publics pour sensibiliser le plus grand nombre, comme en Belgique ou encore chez nous en France.
Quelques repères :
https://www.csa.fr/Proteger/Protection-de-la-jeunesse-et-des-mineurs/Les-enfants-et-les-ecrans-les-conseils-du-CSAs
http://www.academie-sciences.fr/fr/Rapports-ouvrages-avis-et-recommandations-de-l-Academie/l-enfant-et-les-ecrans-l-avis.html
http://www.yapaka.be/ecrans

Adhésion / Faire un don

Vous devez être orthophoniste ou étudiant en orthophonie pour adhérer à l'association.
Pour adhérer, télécharger notre bulletin d’adhésion et renvoyez-le nous :
- par mail parlonsen.asso@orange.fr
- ou par courrier (268 Bd Clémenceau 59707 Marcq-en-Barœul)

Le règlement peut s’effectuer par chèque ou par virement