Créée en 2001, en partenariat actif avec le Syndicat Régional des Orthophonistes du Nord-Pas de Calais (SRONP), notre association régionale de prévention en orthophonie n'a de cesse d'innover en créant de nouvelles actions à destination de tous les publics. Nous répondons également à toutes les demandes d’intervention, conformément aux règles éthiques et aux données scientifiques actuelles

Objectifs

Elle a pour but d’organiser des actions de prévention mais également de répondre aux demandes d’information dans tous les domaines de l’orthophonie :

Troubles du langage
oral et/ou écrit


Troubles des apprentissages :
 Troubles Spécifiques du langage oral et/ou écrit :
- dyslexie-dysorthographie,
- dysphasie,
- dysgraphie,
- dyspraxie ou trouble de l’Acquisition de la Coordination,
- dyscalculie,
- Trouble Déficitaire de l’Attention avec ou sans Hyperactivité.
 Prévention de l’illettrisme

Troubles de
la communication


Trouble du spectre autistique
 Handicap de l’enfant et de l’adulte ayant un retentissement sur la communication :
- paralysies cérébrales,
- handicap mental,
- polyhandicap...

Troubles de
la sphère ORL


Surdité, presbyacousie ;
Troubles de la voix ;
Troubles de la fluence :
- bégaiement,
- bredouillement.
Troubles de l’alimentation et de la déglutition :
- dysphagie,
- troubles de l’oralité,
- etc ...


Troubles acquis de la
communication et du langage

Aphasie
- AVC
- traumatismes crâniens...

Maladies neurodégénératives :
- maladie d’Alzheimer,
- maladie de Parkinson,
- sclérose latérale amyotrophique, etc ...


Si vous êtes professionnel de santé, de la petite enfance, de l’enseignement, du secteur médico-social, membre du secteur associatif ou d’une collectivité territoriale ; si vous souhaitez organiser une session d’information, de sensibilisation à l’usage de professionnels, de parents, d’usagers :  contactez-nous !

Agenda

Voici l'agenda des événements à venir

03/01/2022 - Information/sensibilisation sur le handicap

Auprès des enseignants du collège Notre Dame de Flixecourt - par Séverine FLAHAUT


05/01/2022 - Prévention sur l'émergence du langage

Au CCAS de Haubourdin - par Orianne HERMAN


12/01/2022 - Prévention sur la voix

A la demande de la MGEN de Molliens - par Isabelle PONNELLE


12/01/2022 - Prévention sur l'émergence du langage

Au CCAS de Haubourdin - par Manon VANKEUNEBROUCK


02/02/2022 - Prévention sur la voix

A la demande de la MGEN de Abbeville - par Isabelle PONNELLE


03/02/2022 - Table ronde de la prévention

Sur invitation de la Direction Territoriale de la Prévention à Valenciennes - par Sophie LE FOLL


04/02/2022 - Action

A Arras (les 23/02 et 09/03 également) - par Aïnhoa SOLER et Faustine ORTEGA-CRUCES


09/03/2022 - Prévention sur les TAP

Au CESAP du Pôle Oise - par Anne JACQUET


16/03/2022 - Information sur le repérage précoce des troubles langagiers

A la mairie de Raismes - par Aurélie BOUCHE


18/03/2022 - Information auprès d'enseignants sur les aménagements

Au collège Saint Joseph de Comines - par Camille MAIFFRET


23/03/2022 - Ateliers sur l'émergence du langage

Au CCAS de Haubourdin (les 27/04 et 11/05 également) - par Orianne HERMAN


24/03/2022 - Prévention sur la voix

A la demande de la MGEN - par Isabelle PONNELLE et Faustine ORTEGA-CRUCES


06/04/2022 - Prévention sur la voix

A la demande de la MGEN de Abbeville - par Isabelle PONNELLE


02/05/2022 - Prévention sur les pathologies neuro dégénératives

A la Maison des aidants de Socx - par Elodie HEUGEBAERT


04/05/2022 - Prévention sur la voix

A la demande de la MGEN d'Amiens - par Isabelle PONNELLE


13/05/2022 - Prévention sur la voix

A la demande de la MGEN de Noyon - par Isabelle PONNELLE


20/05/2022 - Prévention sur la voix

A la demande de la MGEN - par Faustine ORTEGA-CRUCES


08/06/2022 - Ateliers sur l'émergence du langage

Au CCAS de Haubourdin (le 15/06 également) - par Maïlys ADAMCZYCK


11/06/2022 - Action "J'ai mon mot à dire"

A Arras - par Aïnhoa SOLER


27/06/2022 - Prévention sur la voix

A la demande de la MGEN - par Séverine FLAHAUT


30/06/2022 - Prévention sur la dysphagie

A la résidence Pillet Will de Attichy - par Anne JACQUET


28/09/2022 - Prévention sur la voix

A la demande de la MGEN - par Isabelle PONNELLE


05/10/2022 - Ateliers sur l'émergence du langage

Au CCAS de Haubourdin (les 16/11 et 14/12 également) - par Orianne HERMAN


06/10/2022 - Action "J'ai mon mot à dire"

A la médiathèque de Waziers (les 16/11 et 14/12 également) - par Hugo THOMAS


19/10/2022 - Prévention sur la voix

A la demande de la MGEN - par Isabelle PONNELLE


19/10/2022 - Atelier sur l'émergence du langage

A la maison de la petite enfance de Haubourdin - par Maïlys ADAMCZYCK


20/10/2022 - Prévention sur le développement du langage

Auprès du personnel de la réussite éducative, au CCAS de Soissons - par Céline MORAUX


25/10/2022 - Prévention sur la voix

A la demande de la MGEN de Laon - par Séverine FLAHAUT et Céline MORAUX


16/11/2022 - Prévention sur la voix

A la demande de la MGEN - par Isabelle PONNELLE


30/11/2022 - Atelier sur l'émergence du langage

A la maison de la petite enfance de Haubourdin - par Maïlys ADAMCZYCK


07/12/2022 - Prévention sur la voix

A la demande de la MGEN - par Isabelle PONNELLE


Agissons ensemble



Nos projets

Nouveaux ateliers bébé livre

En mars 2006, lors de la journée européenne de prévention des troubles du langage chez l'enfant, les orthophonistes du Syndicat Régional des Orthophonistes d'Alsace, membre de la Fédération Nationale des Orthophonistes et de l'Association Orthophonie et Prévention en Alsace ont choisi d'inscrire leur action dans la lutte contre l'illettrisme.
En offrant un livre aux bébés et un livret "objectif langage" aux parents, ils alliaient prévention des troubles du langage et lutte contre l'Illettrisme. Ils sont allés rencontrer de jeunes parents dans des maternités et des cabinets de sages-femmes pour les informer du développement du langage et les rendre attentifs aux conséquences que des troubles du langage occasionnent sur les apprentissages scolaires. L’opération a recueilli un écho extrêmement positif. Offrir son premier livre à l'enfant qui vient de naître permet d'avoir un échange avec les parents sur les bienfaits de la lecture d'histoires aux enfants, et ce, dès leur plus jeune âge.
Depuis, chaque année, cette opération est reconduite et a été étendue à l’ensemble des régions françaises. Dans le Nord – Pas de Calais, ce sont plus de 500 livres qui sont distribués chaque année depuis 2012 dans une quinzaine de maternité de la région !
1 Bébé - 1 Livre a obtenu le parrainage du Ministère de la Culture et du Ministère de la Santé.
Source : www.info-langage.org

Lire l'école

Initiée par l'association O.P.A.L. (Orthophonie & Prévention en Alsace), cette action de prévention amène les orthophonistes dans les écoles maternelles pour leur offrir l'imagier "La Maternelle" afin de permettre aux enfants d’entrer dans un nouveau monde : celui de l'école.
Ce livre va leur permettre de créer des liens entre la vie scolaire et la vie familiale et de raconter à la maison ce qu'ils/elles vivent à l'école.
Les parents sont invités à lire, raconter le livre afin que leur enfant vive au mieux cette première année d'école, développe son vocabulaire et son langage.
Les orthophonistes savent depuis longtemps que les troubles du langage oral et écrit (Lecture et Ecriture) non repérés, ni pris en charge peuvent être une cause de décrochage scolaire et mener à terme à l'Illettrisme.
Cette action a été initiée dans la région en 2015 et nous espérons la pérenniser et l’étendre à de nombreuses écoles.
Source : http://elsassortho.blogspot.fr

Journées nationales et internationales de prévention en partenariat avec la commission prévention du Syndicat Régional (SRONP).

Chaque année, le Syndicat Régional des Orthophonistes du Nord – Pas de Calais et notre association de prévention « Parlons-en ! » s’associent pour organiser ou participer aux journées nationales et/ou internationales de prévention, notamment :
- Journée Mondiale du Handicap
- Journée Nationale de l’Audition
- Journée Mondiale Alzheimer
- Journée Mondiale de Sensibilisation à l’Autisme
- Journée Mondiale du Bégaiement
- Journée Nationale Des Dys
- Journée mondiale des AVC
Pour plus d’informations, consultez notre agenda en ligne !

Troubles de l'oralité alimentaire

Voici la nouvelle plaquette intitulée : Les troubles de l’oralité alimentaire : comprendre et accompagner au quotidien. Elle a été réalisée par l’URPS Orthophonistes Hauts-de-France, la filière de santé maladies rares Fimatho (filière des maladies rares abdomino-thoraciques) et l’association de prévention en orthophonie des Hauts-de -France « Parlons-en ! ». De nombreux autres partenaires s’y sont également associés.
Cette plaquette vous est offerte en libre accès, à diffuser auprès des familles et des professionnels de la petite enfance.
Nos objectifs sont de faire connaître au grand public les troubles de l’oralité alimentaire, de sensibiliser les familles et professionnels de la petite enfance afin d’accompagner au mieux les enfants présentant ces difficultés alimentaires.
N’hésitez pas à vous rapprocher de votre URPS, de la filière de santé Fimatho ou de votre association de prévention régionale afin d’organiser des actions de prévention autour de l'oralité auprès des professionnels de la petite enfance de votre région !

télécharger la plaquette


Prévention écrans

En tant qu’orthophonistes et acteurs de prévention, nous sommes particulièrement impliqués dans l’accompagnement des familles face aux écrans, et particulièrement pour les très jeunes enfants.
Les diverses campagnes de prévention le disent : pas d’écrans avant 3 ans !
En effet, regarder la télévision est une activité qui freine potentiellement le développement du très jeune enfant, même lorsque les chaînes prétendent s’adresser à celui-ci. Penser que l’enfant peut apprendre des choses nouvelles via ces programmes dit « éducatifs » est une idée fausse : son jeune cerveau ne peut encore donner de sens à ces images qui n’ont en aucun cas le pouvoir de développer sa motricité ou ses 5 sens. Car oui, mettre tous les objets qui passent à la bouche participe vraiment au développement de l’enfant !
Pour un enfant si jeune, regarder la TV est donc une activité passive qui remplace de façon nocive le fait d’interagir avec le monde qui l’entoure, alors que cela est absolument nécessaire à son développement. Il risque alors de présenter des troubles du sommeil, du comportement, des retards de langage… Pour bien grandir, cet enfant a besoin de jouer, pas de rester passif devant un écran.
 Bien au-delà de l’aspect moral, les chercheurs tirent aujourd’hui la sonnette d’alarme avec l’aide des pouvoirs publics pour sensibiliser le plus grand nombre, comme en Belgique ou encore chez nous en France.
Quelques repères :
http://www.csa.fr/Television/Le-suivi-des-programmes/Jeunesse-et-protection-des-mineurs/La-protection-des-tout-petits
http://www.academie-sciences.fr/fr/Rapports-ouvrages-avis-et-recommandations-de-l-Academie/l-enfant-et-les-ecrans-l-avis.html
http://www.yapaka.be/ecrans

Adhésion / Faire un don

Vous devez être orthophoniste ou étudiant en orthophonie pour adhérer à l'association.
Pour adhérer, télécharger notre bulletin d’adhésion et renvoyez-le nous :
- par mail parlonsen.asso@orange.fr
- ou par courrier (268 Bd Clémenceau 59707 Marcq-en-Barœul)

Le règlement peut s’effectuer par chèque ou par virement